安全小乘客中班教案,幼儿园安全教案乘车时遇到撞车怎么办

综合 2022-08-17 7

幼儿园安全教案乘车时遇到撞车怎么办

由来:在假期里,许多孩子们去了国外旅行,回来后纷纷谈论自己旅行的见闻,并在谈论中引发了对班集体出游的向往。为了满足孩子们的愿望我们开展了《宝贝去哪儿》的主题活动。《纲要》的健康领域明确指出:与家庭配合,教育幼儿遵守交通规则,行路时要走人行横道靠路边行走,乘车时不把头、臂伸出车窗外。根据纲要的提示我们结合主题活动开展了这次健康课《走路乘车都安全》希望通过此次活动能够进一步丰富孩子们的安全知识,提高安全意识。

名称:《走路乘车都安全》

目标:1、通过观看情景剧和图书,丰富幼儿出行安全知识,提高安全意识。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。

3、通过活动,使幼儿感受到安全出行的重要性,并乐于遵守。

准备:绘本教材ppt、乘车场景(椅子、方向盘)、红绿灯路口场景(红绿灯、斑马线)重点:丰富幼儿出行安全知识 难点:丰富幼儿出行安全知识过程:一、话题引入环节:孩子们过几天我们就出去旅行了,但是在到达目的地过程中,需要你们和家长一起到达,你们会选择怎样出行呢?

二、探索环节1、讨论出行安全,了解幼儿前期经验。

你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢?

2、通过不同的方法,丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧,找出错误的做法,初步了解乘车安全知识。

你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险?

谁能告诉他应该怎样做?

观看图书《走路乘车都安全》了解,进一步加深乘车安全知识的印象。

书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的?

进行情景表演,巩固已学经验。

谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客?

小结:我们出门乘车的时候,遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。

3、通过讨论和观看图书的方法,丰富幼儿走路安全知识。

讨论:我们步行到达时候应注意什么呢?通过路口时注意什么?黄灯时候我们可以通过吗?

观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

我们看看书上是怎么告诉我们的?

进行情景表演,巩固已学经验。

小结:一定要等车停稳后才可通过,人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。

三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗?我相信爸爸妈妈也不是很清楚,回家可以给爸爸妈妈讲一讲。

幼儿园中班早操站队安全教案

幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分,它能够增强幼儿体质,特别对幼儿的运动系统和心脏器官有不可磨灭的锻炼功能,能够发展幼儿动作的协调性和准确性,增强幼儿节奏感与控制力。更重要的是:能够养成良好的身体姿态,积极参加体育锻炼的良好习惯和态度,提高身体对自然环境的适应能力等有着独特的促进作用。

《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",这要求幼儿园必须树立"健康第一"的思想,而幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力的有效手段和主要途径。并强调培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的兴趣特点开展形式多样的体育活动,从而吸引幼儿主动参与。而早操活动是一日户外活动必不可少的环节。根据纲要的精神,结合我班幼儿的兴趣特点制定了以下早操活动方案:

设计思路:在上一学期,孩子们对《车子叭叭叭》的主题活动十分感兴趣。在平时的活动中我们发现孩子们特别乐意参加《红绿灯》的游戏。在一次游戏中,吴胤震、东东等几个小男孩突然好奇的问:"老师,为什么没有交警呢……"我一听,是啊,孩子们的想法很好,于是大家一起商量哪些小朋友扮演司机、哪些小朋友扮演交警,并且孩子们很有精神的做着自创的交通指挥手势;这样不仅锻炼了身体同时也增添了游戏的乐趣。为了延伸幼儿这一浓厚的兴趣,我们便以《交通规则记在心》为主题来开展这学期的早操活动。上学期的开展的这一主题活动为创编早操积累丰富的感性经验。当孩子们拿着指挥旗学习交警叔叔的动作神气地指挥交通、握着方向盘学着司机叔叔认真地开车、学着看信号灯过马路时,就有了创编早操的可能。

一、开场游戏及队列:我们选取的是节奏欢快,主题明确的英文歌曲入场,同时还增添了用PVC管自制的活动器械来激发幼儿队开场游戏的兴趣从而使身体各部位得到充分的热身运动,是其有精神的参与队列变化与练习,为幼儿的早操活动作好充分准备;队列与队形变化包括:速度的变化,走跑交替;合队走、切段分队走;如四路变二路,二路变四路等。

小班语言看图讲述:马路上的安全教案

一、活动目标: 1、要求幼儿仔细观察图片,并大胆用完整的语句讲述图片内容。

2、增强有关交通安全的意识。 二、活动准备: 1、幼儿春游的相片、教学挂图。

2、幼儿用书第22-23页。 三、指导要点: 1、引导幼儿按顺序观察图片。

2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿大胆表达表现。 四、活动过程: 1、分享春游的相片:我乘坐的交通工具。

(1)我们乘坐什么交通工具去摘椰子菜的? (2)平时你们又是乘坐什么交通工具来幼儿园的? 幼儿根据自己的经验,谈谈乘坐交通工具的感受。 2、看看讲讲《安全小乘客》。

(1)观察图片,交流讨论。 观察图片一:小朋友们在做什么?你怎么知道的? 观察图片二:你看到了什么?他们是怎样乘坐公共汽车的?你从哪里看出来的? 观察图片三:当你不舒服时,应该怎么办? (2)将幼儿分成四组,人手一本幼儿用书。

引导幼儿有顺序地观察,并大胆向同伴讲述。 (3)每组派幼儿代表进行讲述。

(4)教师完整讲述。 五、学学做做:安全小乘客 我们平时乘坐车时应该怎样做才是安全的呢?。

幼儿社会课空中乘务员教案怎么写

已经在这个岗位上工作了8个月了.刚踏入工作岗位的我有很多不足的地方.年少无知的我以为在海上漂是一件很简单的事情。

在公司领导培训的几天里让我明白了,海上乘务员不是一个花瓶摆在那里.我们有非常艰巨的任务.我们代表着公司的形象,不仅要学会待人接物.而且体系一定要熟悉掌握.遇紧急情况下要冷静.按照应便部署去做.熟悉船舶的应急设备.每天用我最真诚的微笑去面对每一位乘客.搞好客舱卫生让乘客觉得干净舒适,宾至如归!

在以后的时间里,我会继续努力,不断的学习提高自己.一如既往的为公司做奉献.对待乘客我会继续微笑服务,上下客主动问候,提拿行李!做好自己本职工作,将自己的工作做到最完美!

做文明小乘客的主题班会 急用啊

给你在百度上搜的。

活动目的:1、通过活动让队员明白文明的重要性,培养队员的文明意识,杜绝学生的不良乘车行为。 2、通过活动让队员知道在现实生活中处处都要讲文明,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

活动准备:1、阅读有关的书籍,搜集,创作有关车厢文明的诗歌、故事、小品等。 2、排练歌曲、小品,制作“文明小乘客”奖章。

3、黑板布置,同学写主题,负责美工的同学布置教室。活动过程:(中队主题队会) 中队长:全体立正,各小队整队,稍息; 小队长:(跑步至小队中前方)立正,向右看齐,向前看,报数,(小队开始报数)稍息;(跑步归队) 中队长:(各小队整队完毕后)全体立正,各小队汇报人数,稍息; 小队长:(跑步至小队中前方)立正: (跑步至中队长两至三米前,敬礼,中队长还礼) 报告中队长,第*小队原有队员**人,实到**人,缺席**人,报告完毕;(如无缺席则不要说“缺席**人“) 中队长:接受你的报告 (小队长敬礼,中队长还礼) (小队长跑步至小队中前方)稍息;争做文明小乘客 (小队长跑步回队) (以上报告部分由第一小队开始,依次进行) (各小队汇报完毕后) 中队长:全体立正,(转身面向中队辅导员,敬礼,辅导员还礼)报告辅导员,“我是文明小乘客”主题队会一切工作准备就绪,预祝队会圆满成功。

(中队长敬礼,辅导员还礼;中队长转身面向大家) 中队长:四.(4)中队“我是文明小乘客”队会现在开始,(鼓掌)出旗,敬礼! (奏出旗曲,中队旗由右向左行进,全体队员及戴红领巾的人员敬队礼,至队伍左方停止) 礼毕; 唱队歌; 中队长:有请主持人甲和乙;一、开场主持甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好! 甲:当前,徐州大地正在轰轰烈烈地开展“四城同创”活动,我们大马路小学五、(4)中队的同学虽然年龄小,可个个都不甘示弱。乙:我们从小事做起,为“四城同创”贡献出自己的一份力量。

这不,第一小队的胖哥宣传队为大家带来了新创作的“车厢文明三句半”,请欣赏。 二、车厢文明三句半锣鼓家伙响起来精神抖擞上台来开口之前有要求鼓掌! 先说咱们校领导名牌意识真不赖教学管理有一套气派! 再说咱们的老师们文明礼貌时常讲见人主动打招呼有修养! 咱们一起来说说树新风,争做文明小乘客。

好! 公交车多人更多小朋友们来赶车争先恐后把车上别抢! 车辆行驶要安全小声说话要安静瓜皮果壳莫丢地文明! 见到老人孕妇报小孩的请坐! 下车别忘拿行李互相照应莫拥挤先下后上要遵守争做文明小乘客!合:争做文明小乘客! 为了今天中队会我们精心来准备后面还有好节目撤退! 三、歌曲《咱们从小讲礼貌》第二小队成员:四位胖哥真不赖 说学逗唱有一套 我们小队不落后 唱一段 齐:来,唱一段!第二小队表演唱《咱们从小讲礼貌》四、小品《车厢文明靠大家》主持甲:讲文明,有礼貌,遵守公共秩序是《小学生日常行为规范》中对我们的要求。 乙:做文明的少先队员是我们共同的心愿。

星期天,一群少先队员去少年宫玩,路上乘车他们是怎么做的呢? 甲:请欣赏第三小队的小品《车厢文明靠大家》。 五、针对小品进行讨论主持甲:**,看了这个小品,我想起古人说的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

乙:是啊,不要以为一件坏事很小,做了也没关系。**,还是让我们听听其他同学看完小品后的感受吧! 甲:好啊,同学们可以举手示意我。

同学1:小品中的小男孩可真不应该呀,他知不知道人的生命只有一次,如果他被车撞了,他的爸爸妈妈要由谁来照顾,他们该多担心呀!卢梭有句名言:人生很短促的,我们之所以那么说不是因为我们经历的时间少,而是由于在很少的时间内,我们几乎没有工夫去领略它。同学们要时时注意安全呀!同学2:我知道了做错一件事没关系,只要能改还是个好学生。

就象一句话:知错就改不算错,知错不改错中错。同学3:我意识到自己在公交车上的行为有许多不对的地方,想想自己以前在公交车上吵闹、抢座位,真是不应该!我以后要做一名文明的小乘客。

同学4:我想起了一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我们都应该尊老爱幼。

同学5:我认为少先队员要保持车厢卫生,还要注意安全。给我印象最深的是那个好学生**,他乐于助人,应该颁一枚乐于助人章给象他这样的同学。

六、颁章主持甲:同学们发言真精彩,咱们都是讲文明懂礼貌的好队员。乙:三月里的春风吹进了我们的校园,也吹进了小小公交车厢。

甲:同时,文明之花也在我们心中开放!乙:咦,**,我听说你们小队的队员个个心灵手巧,你们带给大家什么节目?小队长:我们小队制作了文明小乘客奖章准备颁给同学们。 颁发“文明小乘客”奖章 七、结束语主持甲:做文明人真好。

乙:那是大马路小学全体少先队员共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为。

乙:文明人要有良好的习惯。甲:文明的种子已经在小小公交车内生根、发芽。

乙:文明的种子也会在大马路小学全体师生的心中生根、发芽!合:相信文明之花也会在我们的身边开放得更加绚丽多彩! 中队长:请辅导员讲话(鼓掌),全体起立!辅导员:。

幼儿园走路的时候不跑了安全教案

名称:《走路乘车都安全》

目标:1、通过观看情景剧和图书,丰富幼儿出行安全知识,提高安全意识。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。

3、通过活动,使幼儿感受到安全出行的重要性,并乐于遵守。

准备:绘本教材ppt、乘车场景(椅子、方向盘)、红绿灯路口场景(红绿灯、斑马线)重点:丰富幼儿出行安全知识 难点:丰富幼儿出行安全知识过程:一、话题引入环节:孩子们过几天我们就出去旅行了,但是在到达目的地过程中,需要你们和家长一起到达,你们会选择怎样出行呢?

二、探索环节1、讨论出行安全,了解幼儿前期经验。

你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢?

2、通过不同的方法,丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧,找出错误的做法,初步了解乘车安全知识。

你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险?

谁能告诉他应该怎样做?

观看图书《走路乘车都安全》了解,进一步加深乘车安全知识的印象。

书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的?

进行情景表演,巩固已学经验。

谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客?

小结:我们出门乘车的时候,遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。

3、通过讨论和观看图书的方法,丰富幼儿走路安全知识。

讨论:我们步行到达时候应注意什么呢?通过路口时注意什么?黄灯时候我们可以通过吗?

观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

我们看看书上是怎么告诉我们的?

进行情景表演,巩固已学经验。

小结:一定要等车停稳后才可通过,人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。

三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗?我相信爸爸妈妈也不是很清楚,回家可以给爸爸妈妈讲一讲。

做文明小乘客的主题班会 急用啊

给你在百度上搜的。

活动目的:1、通过活动让队员明白文明的重要性,培养队员的文明意识,杜绝学生的不良乘车行为。 2、通过活动让队员知道在现实生活中处处都要讲文明,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

活动准备:1、阅读有关的书籍,搜集,创作有关车厢文明的诗歌、故事、小品等。 2、排练歌曲、小品,制作“文明小乘客”奖章。

3、黑板布置,同学写主题,负责美工的同学布置教室。活动过程:(中队主题队会) 中队长:全体立正,各小队整队,稍息; 小队长:(跑步至小队中前方)立正,向右看齐,向前看,报数,(小队开始报数)稍息;(跑步归队) 中队长:(各小队整队完毕后)全体立正,各小队汇报人数,稍息; 小队长:(跑步至小队中前方)立正: (跑步至中队长两至三米前,敬礼,中队长还礼) 报告中队长,第*小队原有队员**人,实到**人,缺席**人,报告完毕;(如无缺席则不要说“缺席**人“) 中队长:接受你的报告 (小队长敬礼,中队长还礼) (小队长跑步至小队中前方)稍息;争做文明小乘客 (小队长跑步回队) (以上报告部分由第一小队开始,依次进行) (各小队汇报完毕后) 中队长:全体立正,(转身面向中队辅导员,敬礼,辅导员还礼)报告辅导员,“我是文明小乘客”主题队会一切工作准备就绪,预祝队会圆满成功。

(中队长敬礼,辅导员还礼;中队长转身面向大家) 中队长:四.(4)中队“我是文明小乘客”队会现在开始,(鼓掌)出旗,敬礼! (奏出旗曲,中队旗由右向左行进,全体队员及戴红领巾的人员敬队礼,至队伍左方停止) 礼毕; 唱队歌; 中队长:有请主持人甲和乙;一、开场主持甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好! 甲:当前,徐州大地正在轰轰烈烈地开展“四城同创”活动,我们大马路小学五、(4)中队的同学虽然年龄小,可个个都不甘示弱。乙:我们从小事做起,为“四城同创”贡献出自己的一份力量。

这不,第一小队的胖哥宣传队为大家带来了新创作的“车厢文明三句半”,请欣赏。 二、车厢文明三句半锣鼓家伙响起来精神抖擞上台来开口之前有要求鼓掌! 先说咱们校领导名牌意识真不赖教学管理有一套气派! 再说咱们的老师们文明礼貌时常讲见人主动打招呼有修养! 咱们一起来说说树新风,争做文明小乘客。

好! 公交车多人更多小朋友们来赶车争先恐后把车上别抢! 车辆行驶要安全小声说话要安静瓜皮果壳莫丢地文明! 见到老人孕妇报小孩的请坐! 下车别忘拿行李互相照应莫拥挤先下后上要遵守争做文明小乘客!合:争做文明小乘客! 为了今天中队会我们精心来准备后面还有好节目撤退! 三、歌曲《咱们从小讲礼貌》第二小队成员:四位胖哥真不赖 说学逗唱有一套 我们小队不落后 唱一段 齐:来,唱一段!第二小队表演唱《咱们从小讲礼貌》四、小品《车厢文明靠大家》主持甲:讲文明,有礼貌,遵守公共秩序是《小学生日常行为规范》中对我们的要求。 乙:做文明的少先队员是我们共同的心愿。

星期天,一群少先队员去少年宫玩,路上乘车他们是怎么做的呢? 甲:请欣赏第三小队的小品《车厢文明靠大家》。 五、针对小品进行讨论主持甲:**,看了这个小品,我想起古人说的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

乙:是啊,不要以为一件坏事很小,做了也没关系。**,还是让我们听听其他同学看完小品后的感受吧! 甲:好啊,同学们可以举手示意我。

同学1:小品中的小男孩可真不应该呀,他知不知道人的生命只有一次,如果他被车撞了,他的爸爸妈妈要由谁来照顾,他们该多担心呀!卢梭有句名言:人生很短促的,我们之所以那么说不是因为我们经历的时间少,而是由于在很少的时间内,我们几乎没有工夫去领略它。同学们要时时注意安全呀!同学2:我知道了做错一件事没关系,只要能改还是个好学生。

就象一句话:知错就改不算错,知错不改错中错。同学3:我意识到自己在公交车上的行为有许多不对的地方,想想自己以前在公交车上吵闹、抢座位,真是不应该!我以后要做一名文明的小乘客。

同学4:我想起了一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我们都应该尊老爱幼。

同学5:我认为少先队员要保持车厢卫生,还要注意安全。给我印象最深的是那个好学生**,他乐于助人,应该颁一枚乐于助人章给象他这样的同学。

六、颁章主持甲:同学们发言真精彩,咱们都是讲文明懂礼貌的好队员。乙:三月里的春风吹进了我们的校园,也吹进了小小公交车厢。

甲:同时,文明之花也在我们心中开放!乙:咦,**,我听说你们小队的队员个个心灵手巧,你们带给大家什么节目?小队长:我们小队制作了文明小乘客奖章准备颁给同学们。 颁发“文明小乘客”奖章 七、结束语主持甲:做文明人真好。

乙:那是大马路小学全体少先队员共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为。

乙:文明人要有良好的习惯。甲:文明的种子已经在小小公交车内生根、发芽。

乙:文明的种子也会在大马路小学全体师生的心中生根、发芽!合:相信文明之花也会在我们的身边开放得更加绚丽多彩! 中队长:请辅导员讲话(鼓掌),全体起立!辅导员:。

安全小乘客中班教案

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