写关于神奇的汉字的作文

中国的汉字生动形象、盖世无双，是中华民族劳动和智慧的结晶。

篆书和隶书，行书非常流畅；楷书很端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。

中国的汉字就像一幅幅美丽的图画，每个字都有不同的风韵，比如：当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会浮现出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地闪烁着的场景。望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。

汉字不仅能想到一幅画，当看见有些字时，还能闻到香味呢！比如：一看见“香”字，就好像从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人香味，这时的我，真想跟着香味走去，吃上十几二十个鲜肉包子解馋。 我们还能从一些汉字中听到声音，比如：看到“清脆”这一个词，我仿佛听见了翠鸟挺立着身姿得意地站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。

我们中华民族的汉字不仅神奇，而且还非常的有趣。我在网上搜集了一个笑话：某生老把“歇”写成“喝”，一次，他在日记里写到：今天，班长指挥我们抬大粪，大家都干得很起劲，谁都不敢喝一喝（歇一歇）。

最后，我们还是背着班长偷偷的喝了喝（歇一歇）。哈哈！这个笑话很好笑吧！可好笑归好笑，如果别人看了这篇日记的话，还会误以为“我”真的喝了大粪呢！这说明汉字字形相近，一不注意，就会弄错，所以同学们在使用汉字的时候要小心啊！ 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活动和奇特魅力。

我们一定要好好学习中华民族的智慧。

求《神奇的汉字》600作文一篇,急!

“一”在汉字中是一个最常用的字，也是一个笔画最少又最容易认和写的字。

然而就这个“一”字，却蕴含着极其丰富的内容。所以有人说“一”字是一个神奇的汉字。

“一”早见于甲骨文中，写法就是一横画，在六书中它是一个指事字。有人认为“一”字像人伸出一个指头之形，在甲骨文中它既是一个记数词，又是一个序数词，在形态上两者没有区别。

如“一？”，意思是一头牛；“一？”，意思是一只羊。而“一？”（一月）、“一？，”（一卜）中的“一”是序数词，不是记数词，即为“第一月”、“第一卜”。

金文的“一”在形体和意义上都继承了甲骨文，此时的“一”似乎还没有其他的意义。但是，这并不是说“一”确实没有其他的意义，而只能说“一”的其他意义还没有进入到甲骨文和金文“一”的书面语中。

随着社会的发展，历史的进步，先民赋予“一”极其丰富的内涵。在他们看来，“一”是至高无上的，是万物的开端，正是由于有了“一”，才派生出了整个世界。

如老子在《道德经》中说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”据此，有的学者将“一”解释为混沌的宇宙，“二”指“天和地”，“三”指“天、地、人”，由此可知“一”是一个无所不包的东西。

也有的学者提出，“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现了老子的哲学思想，而老子的哲学思想不是凭空而来，应该有其祖述或继承。在《道德经》中，老子多次提到“圣人云”。

这个“圣人”，很可能就是老子哲学思想的师承者，只不过我们还没有考证出这位“圣人”是谁。 老子在《道德经》中还说：“昔之得一者，天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下贞（吉祥）。”

从这段叙述中可以看出，“一”的确是个威力无比的东西，它有如西方的“上帝”。 许慎的说法似乎与老子有相同之处，他在《说文解字·一部》中说：“一，唯初太始，道立于一，造分天地，化成万物。”

许慎认为，“一”是天地未分开之前的混沌状态，即“太始”，或谓“太一”。《礼记·礼运》中说：“礼必本于太一，分而为天地，转而为阴阳。”

太一，在古代又作为“太乙”，它又转指天帝或天神。 受老子“道生一，一生二，二生三，三生万物”的哲学思想的启发，宋代学者郑樵提出了“起一成文”说。

郑樵认为所有的汉字都是从“一”演变而成。郑樵的说法，很可能抓住了许慎《说文解字》的“始一终亥”的编排理论，附会成汉字起于“……。

写关于神奇的汉字的作文

中国的汉字生动形象、盖世无双，是中华民族劳动和智慧的结晶。篆书和隶书

行书非常流畅；楷书很端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。

中国的汉字就像一幅幅美丽的图画，每个字都有不同的风韵，比如：当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会浮现出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地闪烁着的场景。望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。

汉字不仅能想到一幅画，当看见有些字时，还能闻到香味呢！比如：一看见“香”字，就好像从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人香味，这时的我，真想跟着香味走去，吃上十几二十个鲜肉包子解馋。

我们还能从一些汉字中听到声音，比如：看到“清脆”这一个词，我仿佛听见了翠鸟挺立着身姿得意地站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。

我们中华民族的汉字不仅神奇，而且还非常的有趣。我在网上搜集了一个

笑话：某生老把“歇”写成“喝”，一次，他在日记里写到：今天，班长指挥我们抬大粪，大家都干得很起劲，谁都不敢喝一喝（歇一歇）。最后，我们还是背着班长偷偷的喝了喝（歇一歇）。哈哈！这个笑话很好笑吧！可好笑归好笑，如果别人看了这篇日记的话，还会误以为“我”真的喝了大粪呢！这说明汉字字形相近，一不注意，就会弄错，所以同学们在使用汉字的时候要小心啊！

我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活动和奇特魅力。我们一定要好好学习中华民族的智慧

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神奇的汉字作文300字

这单元我遨游了有趣的汉字王国，在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。

汉字是仓颉创造的。它产生于4000多年前，拥有悠长的历史和丰富的文化。

在几千前，汉字的字体发生了巨大的演变。由繁到简，由甲骨文到金文，由小篆到隶书，到楷书，到草书，到行书。

这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。楷书隶书，古色古香。

行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

汉字真是我国古代人民智慧的结晶。其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》，这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时，错把“乌鲁木齐”写成鸟鲁木齐，就是这点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。

读了这篇文章，让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出错。汉字王国是我和汉字成为好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。

一个汉字一幅画，一个汉字一段历史，汉字我爱你。

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“一”在汉字中是一个最常用的字，也是一个笔画最少又最容易认和写的字。然而就这个“一”字，却蕴含着极其丰富的内容。所以有人说“一”字是一个神奇的汉字。“一”早见于甲骨文中，写法就是一横画，在六书中它是一个指事字。有人认为“一”字像人伸出一个指头之形，在甲骨文中它既是一个记数词，又是一个序数词，在形态上两者没有区别。如“一？”，意思是一头牛；“一？”，意思是一只羊。而“一？”（一月）、“一？，”（一卜）中的“一”是序数词，不是记数词，即为“第一月”、“第一卜”。金文的“一”在形体和意义上都继承了甲骨文，此时的“一”似乎还没有其他的意义。但是，这并不是说“一”确实没有其他的意义，而只能说“一”的其他意义还没有进入到甲骨文和金文“一”的书面语中。

随着社会的发展，历史的进步，先民赋予“一”极其丰富的内涵。在他们看来，“一”是至高无上的，是万物的开端，正是由于有了“一”，才派生出了整个世界。如老子在《道德经》中说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”据此，有的学者将“一”解释为混沌的宇宙，“二”指“天和地”，“三”指“天、地、人”，由此可知“一”是一个无所不包的东西。

也有的学者提出，“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现了老子的哲学思想，而老子的哲学思想不是凭空而来，应该有其祖述或继承。在《道德经》中，老子多次提到“圣人云”。这个“圣人”，很可能就是老子哲学思想的师承者，只不过我们还没有考证出这位“圣人”是谁。

老子在《道德经》中还说：“昔之得一者，天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下贞（吉祥）。”从这段叙述中可以看出，“一”的确是个威力无比的东西，它有如西方的“上帝”。

许慎的说法似乎与老子有相同之处，他在《说文解字·一部》中说：“一，唯初太始，道立于一，造分天地，化成万物。”许慎认为，“一”是天地未分开之前的混沌状态，即“太始”，或谓“太一”。《礼记·礼运》中说：“礼必本于太一，分而为天地，转而为阴阳。”太一，在古代又作为“太乙”，它又转指天帝或天神。

受老子“道生一，一生二，二生三，三生万物”的哲学思想的启发，宋代学者郑樵提出了“起一成文”说。郑樵认为所有的汉字都是从“一”演变而成。郑樵的说法，很可能抓住了许慎《说文解字》的“始一终亥”的编排理论，附会成汉字起于“……

以奇妙的汉字写作文

奇妙的汉字 汉字千变万化，让人常常摸不着头脑。

我也时常写出错别字，在识记、理解、运用汉字时，也发生过许多事。 有次语文考试，有一题目看拼音写词语，我把“颤动”写成了“口 动”，考试结束后，我知道“颤动”的“颤”写错了，查找到这个字看了以后，过会儿却又记不住了。

我苦思眠想，李鑫杰走了过来，问我：“你在干什么呀？”我连忙问他：“你知道‘颤动’的‘颤’字的什么特殊记忆方法吗”“很简单，‘点横回家过元旦吃年夜饭’吧”“吔”我大喊一声，茅塞顿开。李鑫杰告诉我说：“只要你把难记的字按字的组成特点编成顺溜，就很好记了！” 还有一次听妈妈讲故事，当妈妈讲到“林则徐大声地说：‘苟利国家生以死，岂因祸福避起趋之’。”

时，我连忙问：“小狗的利益和国家的生死有关系吗？为什么有福和祸事时都要避开呢？”妈妈笑着对我说：“你以后就知道了。”现在，每当我想起这段对话时，都为我那幼稚的童声感到好笑。

汉字千变万化，有着数以万计的词语，我们应该认真学习汉字、发扬汉字。

神奇的什么字 小学生作文

神奇的汉字

文字是神奇的，作为炎黄子孙应该自豪。祖国的文字优美隽秀，变化多端，像一个魔术师。

先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧！第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀！第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。

汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的一种。比如说：一个“口”字和一个“南”字碰到了一起，就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说：一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字，“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。

想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢！你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得“龙飞凤舞”，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢？我总是和汉字粘在一块。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀！

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潘天寿小学作文那奇妙的文字

汉字千变万化，让人常常摸不着头脑。

我也时常写出错别字，在识记、理解、运用汉字时，也发生过许多事。有次语文考试，有一题目看拼音写词语，我把“颤动”写成了“口 动”，考试结束后，我知道“颤动”的“颤”写错了，查找到这个字看了以后，过会儿却又记不住了。

我苦思眠想，李鑫杰走了过来，问我：“你在干什么呀？”我连忙问他：“你知道‘颤动’的‘颤’字的什么特殊记忆方法吗”“很简单，‘点横回家过元旦吃年夜饭’吧”“吔”我大喊一声，茅塞顿开。李鑫杰告诉我说：“只要你把难记的字按字的组成特点编成顺溜，就很好记了！”还有一次听妈妈讲故事，当妈妈讲到“林则徐大声地说：‘苟利国家生以死，岂因祸福避起趋之’。”

时，我连忙问：“小狗的利益和国家的生死有关系吗？为什么有福和祸事时都要避开呢？”妈妈笑着对我说：“你以后就知道了。”现在，每当我想起这段对话时，都为我那幼稚的童声感到好笑。

汉字千变万化，有着数以万计的词语，我们应该认真学习汉字、发扬汉字。

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